En tant que praticien, vous savez que la perte de l’os marginal de 1,0 millimètre peut faire la différence entre la réussite et l’échec, particulièrement dans les cas compromis présentant initialement une quantité limitée d’os.
Dans la région postérieure, 1,0 millimètre peut faire la différence entre la possibilité de retrouver la fonction ou non. Dans la zone antérieure, 0,5 millimètre peut faire la différence entre l’obtention de tissus mous naturels en bonne santé et un triangle noir inesthétique entre les dents. Et n’oublions pas que le patient pourrait avoir une perception de l’esthétique différente de celle du praticien. Pour lui, l’esthétique est ce qu’il peut voir quand il sourit ou rit. L’Astra Tech Implant System™ induit une réduction du niveau de l'os marginal à 5 ans de seulement 0,3 millimètre. Il s’agit d’un indicateur de performance au moins quatre fois supérieur au standard actuel. Nous encourageons les professionnels du dentaire à faire progresser leurs anciennes croyances et à exiger plus de leur système implantaire, aussi bien en termes de documentation et de résultats, que de bénéfices pour le patient.
Titre
Immediate functional loading of implants in single tooth replacement: a prospective clinical multicenter study.
Auteurs
Donati M., et al.
Avec l'aimable autorisation du Dr Donati M., 2008 |
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| Niveau de référence 1 an 3 ans (suivi après étude) |
3 years (poststudy
follow-up) |
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Titre
A 5-year prospective study of Astra single tooth implants.
Auteur
Palmer R.M., et al.
Avec l'aimable autorisation du Dr Palmer R.M., 2008 |
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| Niveau de référence 5 ans |
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Titre
Implant-supported single-tooth restorations: a 5-year prospective study.
Auteurs
Wennström J.L., et al.
Avec l'aimable autorisation du Dr Wennström J.L., 2008 |
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| Niveau de référence 5 ans |
12 ans (suivi après étude) |
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Titre
A 5-year prospective study of single-tooth replacements supported by the Astra Tech implant: a pilot study.
Auteur
Gotfredsen K.
Avec l'aimable autorisation du Dr Gotfredsen K., 2008 |
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| Niveau de référence 5 ans |
15 ans (suivi après étude) |